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2016年08月06日

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【热点评说】别让太多补习班毁了“快乐假期”

来源:太行日报 记者: 发布时间:2016/7/12 11:53:33

□张明明

  暑假刚刚开始,很多孩子还未轻松几天,便走进了各类补习班、兴趣班。孩子们经过一个学期的紧张学习,已经身心疲惫,迫切需要在假期放松一下身心。让孩子参加培训班,实在非明智之举。

  当今社会竞争激烈,对人才的素质要求也越来越高,家长出于望子成龙初衷,不让孩子输在起跑线上,在假期纷纷让孩子参加兴趣班、补习班,这已成为社会的普遍现象。据了解,以前还只是成绩不太好的孩子在假期里补补课,现在已发展成全民补课,不少班里成绩很好的尖子生都补课。以前假期只是补一下自己成绩差的某一课,而现在好多孩子一补就是好几门课,成了名副其实的“上课”。

  我国著名教育家陶行知先生说过:“对孩子要做到六大解放,即解放头脑、双手、眼睛、嘴、空间、时间,这样才能让孩子充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。”也就是说,如果给孩子过多的束缚,反而会抑制孩子的思维及其创造力,让家长得不偿失。假期安排,家长应该充分尊重孩子的意愿,对孩子加以正确的引导,和孩子共同安排,让孩子的假期松弛有度,而不只是拼命地学习。或读几本好书,或学一些技能,或参加主题夏令营,这样既可以防止孩子沉迷于电视剧与电脑游戏之中,还可以陶冶情操,丰富其暑期生活。

  假期补课效果到底如何?相信也绝非像某些培训机构广告所吹的那样神奇。前不久,今年我市高考文理科状元在接受采访时,谈到自己的学习经验时就说,他们的假期大多不上补习班,课余时间也基本不补课,而是根据自己的兴趣爱好,听听音乐、打打篮球、或外出旅游,这样反而更能让他们找到学习乐趣,轻松有序地学习。

  假期是家长和孩子弥合分歧、加深了解的难得时机。当下,生活节奏较快,父母和孩子平时普遍沟通交流的少,很多孩子经常抱怨父母不了解他们。作为家长不妨在假期中,多和孩子进行一些亲子活动和亲子交流,彼此可以一起到郊外走走,或找一部适合的影片一起观赏,让孩子得到更多关爱,促进孩子身心健康发展。

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